Beberapa strategi yang bisa diterapkan dalam pendidikan karakter antara lain, Integrasi nilai-nilai karakter dalam kurikulum dan pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler yang menumbuhkan kepedulian sosial dan kerja sama, keteladanan dari guru dan kepala sekolah, pembiasaan kegiatan positif seperti salat berjamaah, piket kelas, dan kegiatan literasi dan kerja sama yang erat antara sekolah, keluarga dan masyarakat.
"Kasek tidak hanya bertugas dalam manajemen administratif, tetapi juga menjadi pemimpin transformasional yang menanamkan nilai-nilai positif di lingkungan sekolah. Kepemimpinan yang visioner dan berkarakter akan menciptakan budaya sekolah yang kondusif bagi tumbuh kembang karakter siswa, " kata dia lagi
Pendidikan karakter juga tidak bisa dilakukan sekolah sendiri. Harus ada kolaborasi erat antara tiga pilar pendidikan sekolah, keluarga dan masyarakat. Kita perlu menyatukan visi dalam mendidik anak-anak kita agar menjadi pribadi yang cerdas, berakhlak, dan cinta tanah air.
"Mari kita jadikan momentum ini sebagai awal dari gerakan bersama untuk memperkuat pendidikan karakter di satuan pendidikan dasar. Saya percaya, dengan niat baik, komitmen kuat, dan kerja sama yang solid, kita bisa menciptakan generasi penerus bangsa yang unggul dalam ilmu dan mulia dalam akhlak, " terangnya.
Baca Juga: Kapolres Padangsidimpuan Apresiasi Santri Wadi Al-Qur’an: Hafal 30 Juz Bukan Hal Biasa
Usai menyampaikan materi dilanjutkan dengan sesi tanya jawab antara peserta sosialisasi dengan narasumber yang di moderator staf Dinas Pendidikan Kota Padangsidimpuan Ilham.
Sebelumnya, Kepala Dinas Pendidikan Kota Padangsidimpuan Ahmad Rizki Hariri Hasibuan, menyatakan, pihaknya terus mendorong pelatihan dan pendampingan bagi Kasek, agar mampu menginternalisasikan nilai-nilai karakter ke dalam program sekolah.
“Kami tidak hanya ingin mencetak siswa cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan siap menjadi warga negara yang baik, ” katanya.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan gerakan pendidikan karakter di sekolah-sekolah dapat semakin terarah dan berdampak nyata dalam membentuk generasi muda yang unggul dan berintegritas.
"Diharapkan, hasil dari sosialisasi ini dapat diimplementasikan secara nyata di sekolah masing-masing, serta menjadi langkah awal untuk menciptakan lingkungan belajar yang sehat, beretika dan berbudaya, " ucapnya.
Usai sosialisasi, seorang peserta menyatakan, kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para kepala sekolah dalam menyelaraskan visi dan misi sekolah dengan nilai-nilai karakter bagi anak didik.
“Kami sangat terbantu dengan adanya sosialisasi ini. Banyak strategi yang bisa kami terapkan di sekolah untuk menanamkan karakter positif kepada siswa sejak dini, ” ujarnya. (RI)
